IBE201 Information Management (Spring 2025)

Emnet er et videregående emne i kontorstøtteverktøyene tekstbehandling, regneark og databaser, der studenten lærer hvordan man kan legge til rette for effektiv informasjonsbehandling på en kontorarbeidsplass. Hensikten er å kunne hjelpe seg selv og andre til å gjøre behandling av informasjon raskere, med færre feil og høyere kvalitet.

Tallbehandling har en betydelig plass i emnet og studenten lærer teknikker og metoder som gjør det mulig å raskt konstruere store, men oversiktelige og fleksible beregninger. Studenten skal kunne utforme ferdigmodeller for effektivisering av rutinemessige beregninger og hensiktsmessig framstilling og presentasjon av resultater.

Studenten vil lære grunnleggende datamodellering og kunne opprette databaser ut fra gitte datamodeller. Videre skal hun beherske utforming av enkle brukergrensesnitt for vedlikehold av data, samt spørringer og rapporter som henter ut og presenterer data på en brukervennlig måte.

Behandling av tekst har en mer beskjeden plass, men studenten vil lære en del arbeidsbesparende og kvalitetsfremmende teknikker, for eksempel dokumentmaler for definisjon av utforming og eventuelt standardisering av innhold i dokumenter, samt opptak av makroer for automatisering av enkle arbeidsoperasjoner.

Studenten skal etter fullført emne :

Kunnskaper

• forstår hva som inngår i effektiv informasjonsbehandling på en arbeidsplass
• kjenne til bruksprinsipper for moderne programvare generelt

Ferdigheter

• anvende programvare for tekstbehandling, regneark og database, herunder også bruk av tilhørende dokumentasjon for å forstå funksjonalitet og håndtering av feilmeldinger.
• kunne legge til rette for effektiv behandling av informasjon i form av tall, tekst og andre data ved hjelp av programvare for kontorstøtte.
• være i stand til å tilpasse verktøyet til oppgaven og kan lage opplegg for informasjonsbehandling som fremmer høy produktivitet og kvalitet og samtidig reduserer risikoen for feil i arbeidet.

Generell kompetanse

• delta i effektiviseringsprosesser på en arbeidsplass

• Form of assessment: -
• Proportion: 100%
• Duration: 5 hours
• Grouping: Individual
• Grading scale: Letter (A - F)
• Support material: All printed and written supporting material