MHP740 Ledelse, innovasjon, helselogistikk og samhandlingskompetanse (Vår 2025)

Studiepoeng:
10
Ansvarlig fakultet:
Avdeling for helse- og sosialfag
Studiested:
Kristiansund
Undervisningsspråk:
Norsk
Studienivå:
{code=HN, name=Høyere grads nivå}
Varighet:
½ år

Innholdsfortegnelse

Emnets innhold

Faglig innhold

Teorier og metoder i administrasjon, ledelse, fagutvikling og tjenesteforbedring relatert til fagområdet. Ledelse av eget arbeid, analyse av egen kompetanse og innsikt i andre profesjoners kompetanse, samt etater og sektorers tjenestetilbud. Avansert kunnskap om bruk av teknologi i helsesektoren, herunder relevante digitale- og logistiske løsninger i arbeidsprosesser i tjenesten, og relaterte etiske problemsstillinger. I emnet inngår innovasjon innenfor fagområdet, systematisk kvalitetsforbedrings- og pasientsikkerhetsarbeid, og dokumentasjons- og meldeplikt. Etisk og faglig forsvarlighet og lover, forskrifter og rammebetingelser. Emnet omfatter samers status som urfolk og deres rettigheter og helsesykepleiers arbeid i et globalt perspektiv. Kunnskap og ferdigheter for selvivaretakelse, herunder bevissthet om egen sårbarhet og bruk faglig av veiledning.

Tema:

  • Helselogistikk og innovasjon i helsesykepleietjenesten
  • Teorier og metoder i ledelse, samhandling og tjenesteforbedring
  • Etikk og faglig forsvarlighet
  • Helsesykepleiers arbeid i et globalt perspektiv
  • Samers rettigheter
  • Digitale og logistiske løsninger og arbeidsprosesser
  • Kvalitetsforbedring og pasientsikkerhet
  • Selvivaretakelse

Emnet er tilknyttet følgende studieprogram

Forkunnskapskrav

MHP700, MHP710 må være bestått før eksamen

Studentens læringsutbytte ved bestått emne

Kunnskap

Kandidaten:

  • har inngående kunnskap om teorier og metoder knyttet til ledelse, fagutvikling og tjenesteforbedring innenfor fagområdet
  • har avansert kunnskap om bruk av teknologi i helsesektoren herunder relevante digitale- og logistiske løsninger og i arbeidsprosesser.

Ferdigheter

Kandidaten:

  • kan planlegge, administrere, lede og utvikle helsesykepleiers arbeid i overensstemmelse med lover, forskrifter og rammebetingelser
  • kan arbeide systematisk med kvalitetsforbedring og pasientsikkerhet, herunder dokumentasjons- og meldeplikt
  • kan på en etisk og faglig forsvarlig måte, anvende digitale arenaer til å veilede og samhandle med barn, unge og familie/omsorgsgivere

Generell kompetanse

Kandidaten:

  • kan bidra til utvikling og innovasjon i helsesykepleiers arbeid
  • kan analysere helsesykepleiers arbeid i et globalt perspektiv
  • kan analysere samers status som urfolk og deres rettigheter
  • kan anvende sine kunnskaper og ferdigheter til å lede eget arbeid, analysere egen kompetanse og har innsikt i andre profesjoners kompetanse og etater og sektorers tjenestetilbud
  • kan anvende kunnskap og ferdigheter for selvivaretakelse, er bevisst egen sårbarhet og har evne til å søke veiledning.

Undervisnings- og læringsformer

Forelesninger, gruppearbeid med fremlegg, bruk av digitale verktøy, rollespill, arbeidskrav og selvstudier.

Arbeidskrav - vilkår for å avlegge eksamen

Undervisning (80% tilstedeværelse).

Et muntlig arbeidskrav i gruppe med innlevering av skriftlig refleksjonsnotat. Et individuelt skriftlig arbeidskrav.

Må være godkjent før eksamen.

Eksamen

Hjemmeksamen. Digital innlevering. Bestått/ ikke bestått.

Pensum

Gjeldende litteraturliste for 2025 Vår finner du i Leganto
Sist hentet fra FS (Felles studentsystem) 15. okt. 2026 00:25:46