VBU732 Organisering og samordning av kommunale tjenester (Høst 2021–Vår 2022)

• Overordnede konvensjoner, lover og forskrifter.
• Forvaltning av taushetsplikt i praksis.
• Organisering og samordning av kommunale, fylkeskommunale, regionale og statlige tjenester til barn og unge.
• Samarbeidskunnskap internt i organisasjon og mellom organisasjoner.
• Individuell plan – brukerstyrte tjenester.
• Frivillige, selvhjelps – og brukerstyrte tiltak

Studenten skal etter fullført emne:

• kunne analysere politikkutforming, rettigheter og samhandling mellom brukere og profesjonelle
• kunne analysere rammer og innhold i lover, forskrifter og andre samfunnsbestemte forhold som regulerer og styrer det psykososiale arbeidet overfor barn, ungdom og unge voksne
• vise kunnskaper om tjenestetilbudet oppbygging lokalt, ha oversikt over lokale og regionale tiltak som har til hensikt å påvirke barn og unges psykiske helse
• identifisere strukturer som er fremmende og hemmende for barns og unges utvikling
• anvende kunnskap knyttet til organisering og samordning av tjenestetilbud for barn og unge
• initiere teamarbeid og prosjekt knyttet til tiltak og ordninger som inkluderer alle barn ved å fokusere på mangfold, fellesskap, deltaking, og ellers ha et særskilt fokus på hjelp som møter det enkelte barns behov

• Vurderingsform: Hjemmeeksamen
• Andel: 100%
• Varighet: Semester
• Gruppering: -
• Karakterskala: Bestått/ikke bestått
• Hjelpemidler: Alle trykte og skrevne hjelpemidler

Spesifiseres ved emnets oppstart.
Aktuellt:
Hauger, Bjørn, Thomas Gedde Højland, Henrik Kongsbak. 2008. Organisasjoner som begeistrer. Oslo: Kommuneforlaget AS.
Willumsen, Elisabeth (red) og Ødegård, Atle (red). 2016.Tverrprofesjonelt samarbeid- et samfunnsoppdrag 2.utg. Oslo: Universitetsforlaget.