SKD206 Praksisstudier: Psykisk helse (Høst 2023)

Studiepoeng:
15
Ansvarlig fakultet:
Avdeling for helse- og sosialfag
Studiested:
Molde
Emneansvarlig:
Kristin Elisabeth Juvik
Undervisningsspråk:
Norsk
Studienivå:
{code=LN, name=Grunnleggende emner, nivå I}
Varighet:
½ år

Innholdsfortegnelse

Emnets innhold

  • Personsentrert, forebyggende, behandlende, rehabiliterende, lindrende og helsefremmende sykepleie
  • Systematisk klinisk undersøkelse, kartlegging og vurdering av pasienten
  • Sykepleieprosessen og sykepleiedokumentasjon
  • Etikk og helsejuss
  • Sykdomsforløp og behandling
  • Brukermedvirkning i bedringsprosesser
  • Legemiddelhåndtering
  • Kommunikasjon og pedagogikk
  • Helselogistikk: Pasientforløp
  • Pasientsikkerhet
  • Faglig ledelse

Emnet er tilknyttet følgende studieprogram

Anbefalte forkunnskaper

Pensum fra første studieår, patologi og farmakologi og somatisk sykepleie

Studentens læringsutbytte ved bestått emne

Studentens læringsutbytte etter bestått emne

Kunnskap

  • Har kunnskap om psykisk helse, de vanligste psykiske lidelser, sykdommene, rus og avhengighet
  • Har kunnskap om sykepleierens helsefremmende, forebyggende, behandlende og rehabiliterende funksjon knyttet til pasienter som får psykisk helsehjelp
  • Har bred kunnskap om sentrale verdier og begreper i sykepleie
  • Har kunnskap om kommunikasjon og samhandling
  • Har bred kunnskap om smittestoffer, smitterisiko og forebyggende tiltak
  • Har kunnskap om farmakologi, forsvarlig legemiddelhåndtering og ikke-farmakologisk behandling relatert til pasientens/brukerens sykdommer
  • Har kunnskap om inkludering, likestilling og ikke-diskriminering, uavhengig av kjønn, etnisitet, religion, og livssyn, funksjonsnedsettelse, seksuell orientering, kjønnsidentitet, kjønnsuttrykk og alder, slik at kandidaten bidrar til å sikre likeverdige tjenester for alle grupper i samfunnet, slik at det sikres likeverdighet
  • Har kunnskap om kvalitet og pasientsikkerhet
  • Kjenner til risikofaktorer i helsetjenesten, samt prinsipper og tiltak for å redusere pasientskader
  • Har kunnskap om metoder for brukermedvirkning på individ- og systemnivå

Ferdigheter

  • Anvender faglig kunnskap om helse og sykdom for å systematisk observere, vurdere, beslutte, iverksette og dokumentere hensiktsmessige sykepleietiltak, samt evaluere effekten av disse og justere for å ivareta pasientsikkerheten
  • Anvender oppdatert kunnskap om helse- og velferdssystemet, lover, regelverk og veiledere i sin tjenesteutøvelse
  • Anvender faglig kunnskap for å initiere og bidra til tverrfaglig, tverrprofesjonell og tverrsektoriell samhandling for å sikre et koordinert, helhetlig og sammenhengende behandlingsforløp på tvers av virksomheter og nivåer.
  • Vurderer situasjoner som kan utvikle seg truende for pasienter/brukere og ansatte, og kan under veiledning iverksette tiltak for å forebygge slike hendelser
  • Behersker smittevernstiltak for å forhindre spredning av uønskede mikrober
  • Anvender kunnskap for å iverksette tiltak ved sub-akutte og akutte hendelser alene eller sammen med veileder
  • Anvender relasjons- og kommunikasjonskompetanse i møter med pasienter/brukere og pårørende
  • Viser selvstendighet i planlegging og utøvelse av sykepleie
  • Prioriterer og organiserer sykepleien i forhold til optimal tids- og ressursbruk
  • Anvender kartleggings-, vurderings-, og dokumentasjonsverktøy i sykepleieutøvelsen
  • Anvender kunnskap om lover, regelverk og tvangsbestemmelser

Generell kompetanse

  • Møter pasient og pårørende med empati, respekt, varhet og verdighet.
  • Tar ansvar for egen læring og utvikling ved å vise faglige og etiske refleksjoner, søker aktivt kunnskap og viser evne til å nyttiggjøre seg veiledning.
  • Har innsikt i kulturkompetanse og kulturforståelse.
  • Har innsikt i hvordan sikre barn og unges medvirkning og rettigheter som pasienter og/eller pårørende
  • Har innsikt i sosiale og helsemessige problemer inkludert omsorgssvikt, vold, overgrep, rus- og sosioøkonomiske problemer
  • Har innsikt i tiltak som sikrer trygg overføring av pasienter mellom ulike enheter og nivåer i helsetjenesten

Undervisnings- og læringsformer

  • Praksisstudier under veiledning
  • Refleksjonsgrupper
  • Studentaktive metoder
  • Temadager

Arbeidskrav - vilkår for å avlegge eksamen

  • Obligatorisk arbeidskrav: Refleksjon
  • Antall arbeidskrav: 2
  • Påkrevde arbeidskrav: 2
  • Fremmøte: Påkrevd
  • Kommentar: Refleksjon i praksisgrupper

  • Obligatorisk arbeidskrav:
  • Antall arbeidskrav: 1
  • Påkrevde arbeidskrav: 1
  • Fremmøte: Påkrevd
  • Kommentar:

Eksamen

  • Vurderingsform: Kliniske studier
  • Andel: %
  • Varighet: 10 uker, ved behov vil en gruppe studenter gjennomføre deler av praksis-studier som prosjektpraksis
  • Gruppering: Individuell
  • Karakterskala: Bestått/ikke bestått
  • Hjelpemidler: Alle trykte og skrevne hjelpemidler

Evaluering av emnet

Semesterevaluering

Pensum

Sist hentet fra FS (Felles studentsystem) 14. okt. 2026 05:01:20