SYH250 Sykepleie 2 (Høst 2024)

• Sykepleie til akutt, kritisk og kronisk syke pasienter innen medisinsk, kirurgisk og psykiatrisk fagområde
• Sykepleiers helsefremmende, forebyggende, behandlende, og lindrende funksjon
• Systematisk klinisk undersøkelse, kartlegging og vurdering av pasienten
• Helsejuss

Kunnskap

• Har kunnskap om sykepleie knyttet til de vanligste symptomer ved sykdommer og lidelser som krever kirurgisk, medisinsk eller psykiatriske behandling
• Har kunnskap om sykepleierens helsefremmende, forebyggende, behandlende, og lindrende funksjon knyttet til kirurgisk, medisinsk og psykisk fagområde
• Har kunnskap om smittestoffer, smitterisiko og infeksjonsforebyggende tiltak
• Har kunnskap om relevante lover og regelverk som regulerer utøvelsen av sykepleie
• Har kunnskap om kvalitet og pasientsikkerhet
• Har kunnskap om ulike prosedyrer
• Har kunnskap om hjerte-lunge redning (HLR)

Ferdigheter

• Anvender faglig kunnskap om helse og sykdom for å systematisk observere, vurdere, beslutte og iverksette og dokumentere sykepleietiltak, samt evaluere effekten av disse og justere ved behov.
• Kan beherske kartleggings-, vurderings-, dokumentasjons- og kommunikasjonsverktøy i sykepleieutøvelsen
• Anvender kunnskap om medisinsk, pre- og postoperativ og psykiatrisk sykepleie
• Anvender kunnskap om forsvarlig legemiddelhåndtering, legemiddelregning og kvalitetssikring av den enkeltes pasients legemiddelbruk
• Anvender kunnskap for å iverksette tiltak ved sub-akutte, akutte hendelser og ved HLR
• Anvender kunnskap om hygieniske prinsipper og smittevernstiltak for å forhindrespredning av uønskede mikrober
• Reflekterer over og håndterer etiske problemstillinger
• Anvender relevante lover og regelverk som regulerer utøvelsen av sykepleie

Generell kompetanse

• Planlegger og gjennomfører sykepleie til akutt og kritisk syke
• Planlegger og gjennomfører sykepleie til pre- og postoperative pasienter
• Har innsikt i forsvarlig legemiddelhåndtering relatert til gjeldende forskrifter og lovverk
• Tar ansvar for egen læring og utvikling ved å vise faglig og etiske refleksjoner, søker aktiv kunnskap og viser evne til å nyttiggjøre seg veiledning
• Reflekterer over egen kommunikasjon og samhandling med pasienter, pårørende og medstudenter med hensyn til respekt, medbestemmelse, varhet, verdighet og integritet
• Har innsikt i brukermedvirkning relatert til planlegging og utøvelse av personsentrert sykepleie
• Har innsikt i tiltak som sikrer trygg overføring av pasienter mellom ulike enheter og nivåer i helsetjenesten
• Har innsikt i tiltak for å redusere uønskede hendelser
• Har kunnskap om metoder for brukermedvirkning på individ- og systemnivå

• Forelesning
• Studentaktive læringsaktivteter
• Praktiske øvelser, ferdighetstrening og simulering
• Gruppearbeid og caseløsning
• Veiledning og refleksjon

Obligatorisk arbeidskrav: Oppmøte til undervisning

• Antall arbeidskrav:
• Påkrevde arbeidskrav:
• Fremmøte: Påkrevd
• Kommentar: 70% tilstedeværelse i teoriundervisning. 100% i simulering og ferdighetstrening.

• Vurderingsform: Skoleeksamen
• Varighet: 4 timer
• Gruppering: Individuell
• Karakterskala: A - F
• Hjelpemidler: Studenter som følger et emne/undervisning som ikke går på deres morsmål, gis anledning til å bruke tospråklige ordbøker ved skriftlig skoleeksamen. Ordboka skal være i papirutgave og originalinnbundet.