VPH724 Fordypningsoppgave (Vår 2024)

Om emnet

Studenten velger tema for fordypningsoppgave, men tematikken må være knyttet til ett eller flere av læringsutbyttene for VPH 724. Oppgaven skal ta utgangspunkt i erfaringer hentet fra egen praksis, formet som et narrativ.  Litteratursøk for å innhente relevant litteratur knyttet til fordypningsoppgavens tematikk og problemstilling skal gjennomføres. Resultatet av dette/disse skal presenteres i oppgaven. Oppgaven må også peke i retning av behov for videre forskning og fagutvikling innen temaet relatert til tverrfaglig psykososialt arbeid.

Kandidaten kan få inntil 5 timers individuell veiledning.
Oppgavens omfang er maksimum 8000 ord (eksklusive innholdsfortegnelse, sammendrag og referanseliste) 

Emnet er tilknyttet følgende studieprogram

• Videreutdanning i psykisk helsearbeid
• Master i helse- og sosialfag - Kliniske hjelperelasjoner overfor sårbare grupper

Forkunnskapskrav

Videreutdanning i psykisk helsearbeid utgjør en sammenhengende enhet bestående av 9 emner, som totalt sett gir 60 studiepoeng. For å kunne ta emne VPH 724 må studiens basisemner være bestått (emnene VPH 720 - VPH 722), videre må dette emnet sees i sammenheng med de andre emnene for studiens andre år (VPH 723 - VPH 727).

Studentens læringsutbytte etter bestått emne

Kandidaten kan etter fullført emne:

• Anvende familie- og nettverkssentrerte tilnærminger.
• Kritisk analysere kliniske kontekster med ulike krav til tvang, kontroll og assistanse.
• Anvende kunnskap om kommunikasjon i samspill med mennesker:
  • hvor temaer som seksuelle overgrep, spiseforstyrrelser, aggresjons- og voldsproblematikk, selvmordsproblematikk, rusavhengighet, personlighetsforstyrrelser og psykose er sentrale.
  • med biologisk betingede kommunikasjonsproblem.
  • med utfordringer knyttet til migrasjon.
  • i ansvarsgrupper og nettverksmøter.
• Utrede, systematisere, identifisere og dokumentere behov, i tillegg til å gjennomføre og evaluere tiltak.
• Innfri hovedmålsettingene i psykososialt arbeid.
• Identifisere og beskrive hvordan ulike behandlingsperspektiver gjenspeiler ulike vitenskapsteoretiske ståsted.
• Evaluere utfordrende kliniske samspillsituasjoner med tanke på å identifisere hindringer i ens egen tilnærmingsmåte, eller andre i organisasjonens tilnærminger. Og med basis i psykoterapeutiske tilnærmingsmåter finne alternativer som kan åpne opp for vekstfremmende samspill.
• Anvende psykoterapeutiske perspektiver i dialoger med brukere og pårørende som ivaretar deres autonomi og fremmer brukermedvirkning.
• Studere forskningslitteratur med en kritisk analytisk tilnærming.

Arbeidskrav - vilkår for å avlegge eksamen

• Obligatorisk arbeidskrav: Seminar-/samlingsdeltagelse
• Antall arbeidskrav:
• Påkrevde arbeidskrav:
• Fremmøte: Påkrevd
• Kommentar:

Eksamen

• Vurderingsform: Hjemmeeksamen
• Andel: %
• Varighet: -
• Gruppering: Individuell
• Karakterskala: Bokstavkarakter (A - F)
• Hjelpemidler: -