VBU732 Organisering og samordning av kommunale tjenester (Høst 2025–Vår 2026)

Studiepoeng:
10
Ansvarlig fakultet:
Avdeling for helse- og sosialfag
Studiested:
Molde
Emneansvarlig:
Bjørn Kjetil Larsen
Undervisningsspråk:
Norsk
Studienivå:
{code=HN, name=Høyere grads nivå}
Varighet:
1 år

Innholdsfortegnelse

Emnets innhold

Faglig innhold

  • Overordnede konvensjoner, lover og forskrifter.
  • Forvaltning av taushetsplikt i praksis.
  • Organisering og samordning av kommunale, fylkeskommunale, regionale og statlige tjenester til barn og unge.
  • Samarbeidskunnskap internt i organisasjon og mellom organisasjoner.
  • Individuell plan - brukerstyrte tjenester.

Frivillige, selvhjelps - og brukerstyrte tiltak

Emnet er tilknyttet følgende studieprogram

Studentens læringsutbytte ved bestått emne

Studenten skal etter fullført emne:

Kunnskap

  • har omfattende kunnskap om tverrfaglig og tverrsektorielt samarbeid, organisering og samordning av tjenestetilbudene for arbeidet med barn, unge og deres familie
  • har inngående kunnskaper om tjenestetilbud lokalt, ha oversikt over lokale og regionale tiltak som har til hensikt å påvirke barn og unges psykiske helse
  • har omfattende kunnskap om utviklingstrekk innen organisering og samordning av tilbudet til barn, unge og deres familier
  • har inngående kunnskap om anerkjennede intervjumetodikk som organisasjonsutviklings

Ferdigheter

  • kan analysere politikkutforming, rettigheter og samhandling mellom brukere og profesjonelle
  • kan analysere faglige problemstillinger knyttet til organiseringens betydning for det tilbudet til barn, unge og deres familier
  • kan analysere og forholde seg kritisk til teoretisk kunnskap i tverrfaglig samarbeid
  • kan legge til rette for barn og unges medvirkning
  • kan planlegge utviklingsprosjekt i samarbeid med medstudenter og aktører fra praksisfeltet

Generell kompetanse

  • kan analysere rammer og innhold i lover, forskrifter og andre samfunnsbestemte forhold som regulerer og styrer det psykososiale arbeidet overfor barn, ungdom og unge voksne
  • kan identifisere organisatoriske strukturer som er fremmende og hemmende for barns og unges utvikling
  • planlegge, gjennomføre og evaluere utviklingsprosjekt knyttet til orgaisasjonsutvikling
  • kan anvende sine kunnskaper og ferdigheter i tjenestetilbudet til barn og unge.

Undervisnings- og læringsformer

Ressursforelesninger, gruppearbeid, jobbing med case, selvstudier, veiledningsgrupper, spesifiserte arbeidskrav i Canvas

Arbeidskrav - vilkår for å avlegge eksamen

Deltagelse i timeplanlagte læringsaktiviteter

Obligatorisk arbeidskrav: Deltagelse i praktisk prosjektarbeid

Digitale nettressurser gjøres tilgjengelig, de må gjennomgås og oppgaver i Canvas må være besvart

Eksamen

  • Vurderingsform: Prosjektrapport i gruppe
  • Andel: 100%
  • Varighet: semester
  • Gruppering: avtales andre semester i studiet
  • Karakterskala: Bestått/ikke bestått
  • Hjelpemidler: Alle trykte og skrevne hjelpemidler

Evaluering av emnet

Evalueres i Canvas.

Pensum

Gjeldende litteraturliste for 2025 Høst finner du i Leganto
Sist hentet fra FS (Felles studentsystem) 14. okt. 2026 22:24:39