VPL600 Bacheloroppgave (Vår 2025)

Etter fullført emne skal studenten kunne formidle tilegnet kunnskap over et relevant selvvalgt tema i en oppgave, på en systematisk og strukturert måte. Studenten skal fremstille hensikten med studien og problemstilling. Data skal innhentes systematisk og hensiktsmessig og analyseres i lys av problemstilling. Studenten skal vise evne til å gjøre kritiske vurderinger i alle faser av arbeidet. Teoretiske perspektiver skal gjøres rede for og anvendes i drøfting. Bacheloroppgaven er et selvstendig arbeid og skal vise evne til etisk refleksjon og faglig integrering.

Studenter kan søke om å skrive bacheloroppgave sammen. Send søknad til studieårsleder/kullansvarlig. Søknaden skal inneholde tema og problemstilling og en kort redegjørelse for hvordan samskrivingen skal organiseres.

Bacheloroppgaven skal bygge på minimum 2 fagfellevurderte forskningsartikler

Minimum 200 sider skal være relevant selvvalgt faglitteratur (i tillegg til ordinært pensum)

Utfyllende informasjon om bacheloroppgaven blir lagt i Canvas.

Læringsutbyttebeskrivelser

Kunnskap: Kandidaten

• har kunnskap om forskningsmetode, samt prinsipper og begreper for vurdering av vitenskapelig kvalitet
• utvikler dybdekunnskap om en selvstendig avgrenset, vernepleierfaglig relevant problemstilling.

Ferdigheter: Kandidaten

• kan oppdatere sin kunnskap innen fagområdet i tråd med kunnskapsbasert praksis
• kan anvende faglig kunnskap, relevante resultater fra forskings- og utviklingsarbeider og vitenskapsteorietiske metoder som grunnlag for å belyse praktiske og teoretiske problemstillinger og treffe begrunnede valg
• kan beherske relevante uttrykksformer for å dokumentere og formidle fagkunnskap tilpasset formål og målgruppe

Generell kompetanse: Kandidaten

• har innsikt i forsknings- og utviklingsarbeid innenfor fagområdet og metoder for systematisk innhenting av brukers erfaring og kunnskap
• kan gjennomføre systematisk datainnsamling, argumentere for valgt metode samt analysere og drøfte litteratur og data i lys av selvvalgt problemstilling

• Forelesning
• Selvstudium og individuelt arbeid
• Litteratursøkkurs
• Veiledning
• Gruppeveiledning
• Bacheloroppgaveseminar

• Studenten må gjennomføre to (2) veiledninger for å levere bacheloroppgaven. Det er tilbud om tre (3) veiledninger.
• Tilstedeværelse på undervisningsaktivitet.
• Bacheloroppgaveseminar

• Type vurdering: Individuell skriftlig eksamen. Studenter kan søke om å skrive sammen. Se beskrivelse i emnets innhold.
• Karakterskala: Bokstavkarakter A-F.
• Tillatte hjelpemidler: Alle
• Sensur: Intern og ekstern sensor.

Emnet blir evaluert i samsvar med høgskolens rutiner for kvalitetsarbeid.

• Elektronisk evaluering
• Kvalitetsteam med studenter og lærere.
• Studenten rapporterer til studieårsleder/kullansvarlig via tillitsvalgt, og til studieleder ved behov.
• Tillitsvalgt har tett samarbeid med studieårsleder/kullansvarlig.
• Årlig rapportering.