VPLP04 Praksis med utviklingshemmede (Vår 2025)

Praksis med mennesker med utviklingshemming

Praksis sammen med mennesker med utviklingshemming gjennomføres i 4 semester på heltid og i 5. semester for deltid. Denne praksisperioden har spesielt fokus på: Livsverden, målretta miljøarbeid, og anvendelse av vernepleiefaglig arbeidsmodell på individnivå. Studenten skal få kunnskaper og konkrete erfaringer med organisering og gjennomføring av helhetlige omsorgs- og opplæringstiltak for mennesker med utviklingshemming. Perioden skal gi studenten innsikt i sammenhengen mellom ideologi, mål og konkrete metoder, og gi han/henne øving i å anvende miljørelaterte virkemidler og evalueringsordninger i målrettet arbeid i forhold til mennesker med utviklingshemming.

Mennesker med utviklingshemming

Kunnskap: Kandidaten

• har kunnskap om rammene for bruk av tvang og makt, og kan gjøre rede for rettssikkerhetsmessige og etiske hensyn som særskilt bør vurderes i arbeid med krevende atferd
• har oversikt over aktuelt lovverk og praksisplassens plassering i det offentlige systemet

Ferdigheter: Kandidaten

• kan anvende relevante metoder i kartleggings- og utredningsarbeid for å identifisere brukeres mål og behov som grunnlag for tiltak
• kan anvende vernepleierfaglig arbeidsmodell i habiliteringsprosessen
• har erfaring med brukermedvirkning og myndiggjøring i samvær med bruker
• kan anvende faglig kunnskap i utøvelse av beslutningsstøtte
• har ferdigheter i å tilrettelegge for læring, trivsel og livskvalitet
• viser evne til kommunikasjon og samarbeid, og til å etablere tillitsforhold, med brukeren for å oppnå størst mulig grad av trivsel, velferd og livskvalitet
• viser evne til kommunikasjon og samhandling med brukerens familie, pårørende og nærmiljø
• kan reflektere over egen yrkesutøvelse, og justere den under veiledning
• viser respekt for andre profesjoners kompetanse og ser viktigheten av tverrprofesjonelt samarbeid

Generell kompetanse: Kandidaten

• tar ansvar for egen læring, er pliktoppfyllende, pålitelig og samarbeidende
• kan planlegge, gjennomføre, dokumentere og evaluere tiltak og tjenesteutforming med utgangspunkt i brukeres mål og behov, selvstendig og i samarbeid med brukere og andre, i tråd med faglige føringer, etiske krav og retningslinjer
• kan formidle sentralt fagstoff om miljøterapeutisk arbeid, habilitering og rehabilitering skriftlig og muntlig for å bidra til utvikling av god praksis
• kan planlegge og gjennomføre nytenkning og tjenesteinnovasjon, for å bidra til systematiske og kvalitetsforbedrende arbeidsprosesser i samarbeid med brukere, pårørende, andre tjenesteytere og aktører

Obligatoriske arbeidskrav:

• Tilstedeværelse 80 %
• Forventningssamtale
• Referat fra forventningssamtale
• Midtevaluering
• Sluttvurdering
• Praksisrefleksjonsnotat med vedlegg
• Praksisrefleksjon
• Gjennomføring av kartlegginger til tiltaksplan

Det blir utarbeidet eget informasjonshefte om praksis for mer detaljert informasjon om arbeidskrav.

• Type vurdering: Individuell
• Vurderingsform: Praksisstudier
• Varighet: 10 uker
• Karakterskala: Bestått/Ikke bestått
• Hjelpemidler: Alle hjelpemidler
• Kommentar: Skriftlige oppgaver knyttet til praksis skal være godkjent før praksisperioden som helhet kan godkjennes. Studenten må ha bestått praksisstudiene for å kunne fortsette studiene og gå opp til neste eksamen.

Emnet blir evaluert i samsvar med høgskolens rutiner for kvalitetsarbeid.

• Elektronisk evaluering av praksisperioden, egen innsats og opplevd læringsutbytte.
• Studentene har egne kulltimer, og rapporterer til kullansvarlig. Kullansvarlig deltar jevnlig. Studieleder deltar på kulltimer ved behov.
• Tillitsvalgt har tett samarbeid med kullansvarlig.
• Årlig rapportering.