MHP730 Helsesykepleiers arbeid med barn, unge og deres familie/omsorgsgivere (Høst 2026)

Studiepoeng:
20
Ansvarlig fakultet:
Avdeling for helse- og sosialfag
Studiested:
Kristiansund
Emneansvarlig:
Maja Aurstad
Undervisningsspråk:
Norsk
Studienivå:
Master

Innholdsfortegnelse

Emnets innhold

Faglig innhold

Emnet gir avansert kunnskap om spedbarn, barn og unge og deres fysiske, psykiske, seksuelle og sosiale helse og utvikling, samt risiko- og beskyttelsesfaktorer. Emnet gir inngående kunnskap om tilknytning, samspill, og familiens funksjon, samt forebygging, identifisering, avverging og iverksetting av tiltak ved psykososiale belastninger. Emnet gir inngående kunnskap om barn og unge som pårørende og virkningen av kriser, traumer og belastninger.

Tema

  • Helsestasjon, skolehelsetjeneste og helsestasjon for ungdom
  • Helsesykepleiers foreldrestøttende funksjon
  • Barn og unges helse, vekst og utvikling
  • Ernæring, herunder amming, vekst og ernæringsutfordringer
  • Samspill, tilknytning, psykososial utvikling
  • Pediatri
  • Seksuell helse og forebygging av svangerskap
  • Beskyttelsesfaktorer og risikofaktor
  • Barn og unge som pårørende og virkningen av kriser, traumer og belastning
  • Forebygging, identifisering og avverging av psykososiale belastninger inkludert vold, seksuelle overgrep, omsorgssvikt, rusmisbruk, selvskading og selvmordsatferd
  • Barn og unges bruk av digitale arenaer
  • Samiske barns rett til samisk språk

Emnet er tilknyttet følgende studieprogram

Forkunnskapskrav

MPH700, MHP710 må være bestått før eksamen.

Studentens læringsutbytte ved bestått emne

Kunnskap:

Kandidaten

  • har avansert kunnskap om spedbarn, barn og unges fysiske, psykiske, seksuelle og sosiale helse og utvikling
  • har inngående kunnskap om barn og unges beskyttelses- og risikofaktorer
  • har inngående kunnskap om tilknytning og samspill, familiens funksjon, behov og utfordringer, og identifiserer avvik, vurderer og følger opp familier
  • har inngående kunnskap om barn og unge som pårørende og virkningen av kriser, traumer og belastninger
  • har avansert kunnskap om samiske barns rett til samisk språk, og om oppfølging av barnets språkutvikling, om nødvendig i samarbeid med andre instanser.

Ferdigheter:

Kandidaten

  • kan anvende kunnskapsbaserte metoder for å fremme informerte helsevalg, mestring og livskvalitet hos barn, unge og deres familie/omsorgsgivere
  • kan bruke relevante metoder for å selvstendig kartlegge og vurdere barn og unges helse, identifisere utviklingsavvik, sykdom og funksjonsnedsettelse, og iverksette tiltak etter behov
  • kan forebygge, identifisere og avverge psykososiale belastninger, omsorgssvikt, vold, seksuelle overgrep, rusmisbruk, selvskading og selvmordsatferd og iverksette relevante tiltak
  • kan forebygge, avdekke og følge opp fysiske og psykiske helseplager hos barn og unge
  • kan selvstendig veilede om, rekvirere og administrere prevensjonsmidler, herunder langtidsvirkende prevensjonsmidler
  • kan selvstendig veilede om ernæring, ernæringsutfordringer, amming og vekst og henvise videre ved behov
  • kan anvende kunnskap om de vanligste fysiologiske og patofysiologiske prosesser, sykdom og sykdomslære hos nyfødte, barn og ungdom
  • kan anvende kunnskap om barn og unges bruk av digitale arenaer for å forstå og iverksette tiltak ved behov

Generell kompetanse

Kandidaten:

  • kan analysere faglige og etiske problemstillinger innen helsesykepleie
  • kan analysere faglige problemstillinger med medisinsk- og helsefaglig personell og andre profesjonsgrupper, for å bidra til forsvarlige helsetjenester til barn, unge og deres familie/omsorgsgivere.

Undervisnings- og læringsformer

Forelesninger og seminarer. Studentaktive metoder i basisgrupper. Casebasert læring, rollespill og ferdighetstrening. Gruppearbeid med muntlige framlegg og studentrepsons. Selvstudie.

Arbeidskrav - vilkår for å avlegge eksamen

Undervisning (80% tilstedeværelse)

Tre skriftlig arbeidskrav må være godkjent før eksamen.

Arbeidskrav I: Individuell skriftlig innlevering.

Arbeidskrav II: Gjennomgått e-læringsmoduler om amming og ungdomshelse

Arbeidskrav III: Skriftlig innlevering i gruppe med muntlig framlegg.

Eksamen

Individuell skriftlig hjemmeeksamen med kontrollerende del.

Digital innlevering

Gradert karakter A-F.

Evaluering av emnet

Underveis og ved avslutning av emnet
Sist hentet fra FS (Felles studentsystem) 4. nov. 2026 02:29:47