MHS700 Vitenskapsteori, forskningsetikk og metode, fordypningsdel (Vår 2026)

Studiepoeng:
7.5
Ansvarlig fakultet:
Avdeling for helse- og sosialfag
Studiested:
Molde
Emneansvarlig:
Ingrid Johnsen Hogstad
Undervisningsspråk:
Norsk
Studienivå:
{code=HN, name=Høyere grads nivå}

Innholdsfortegnelse

Emnets innhold

Dette emnet skal bidra til at studentene kan forstå hvordan teori, begreper og forskningsmetoder kan knyttes til ulike vitenskapsteoretiske posisjoner. Studentene skal bli i stand til å velge egnede metoder som kan brukes i forskning og i utøvelsen av profesjonelle hjelperelasjoner, og de skal kunne tilegne seg kunnskap om vitenskapelige metoder som gjør dem i stand til å gjennomføre eget vitenskapelig arbeid. Det gis en fordypning i både kvalitative og kvantitative metoder.

Emnet er tilknyttet følgende studieprogram

Studentens læringsutbytte ved bestått emne

Kunnskaper

Kandidaten

  • Har avansert kunnskap om hoved-posisjoner innen vitenskapsteori
  • Har inngående kunnskap om forskningsetikk
  • Har inngående kunnskap om forskningsdesign og metode

Ferdigheter

Kandidaten

  • Kan anvende relevante forskningsdesign og metoder for datainnsamling
  • Kan analysere kvalitative og kvantitative data
  • Kan analysere og forholde seg kritisk til vitenskapelig publisering

Generell kompetanse

Kandidaten

  • Kan forstå og anvende sentral vitenskapsteoretisk kunnskap
  • Kan anvende kvalitative eller kvantitative forskningsmetoder
  • Kan gjøre etiske refleksjoner og analyser av forskning og kunnskapsformidling

Undervisnings- og læringsformer

Forelesninger, veiledet gruppearbeid ("workshops"), individuell veiledning (5 timer; hjemmeeksamen) og selvstudium.

Arbeidskrav - vilkår for å avlegge eksamen

Obligatorisk frammøte, minimum 90%, på veiledet gruppearbeid («workshops») og minimum 80% på forelesninger.

Eksamen

Sensur (bestått/ikke bestått) av individuelt skriftlige arbeid (hjemmeeksamen) i form av Refleksjonsnotat.

KRAV TIL REFLEKSJONSNOTAT INNEN VITENSKAPSTEORI OG METODE

Refleksjonsnotatet utformes med utgangspunkt i følgende oppgavetekst.

1) Drøft hva som er gode normer for vitenskapelig praksis.

2) I all forskning er reliabilitet/refleksivitet/relevans og validitet/gyldighet en utfordring.

Drøft denne utfordringen i relasjon til ditt eget prosjekt.

Omfang: Notatet skal ikke overstige 3000 ord.

Evaluering av emnet

Emnet blir evaluert i tråd med Høgskolen i Moldes kvalitetssystem.

Pensum

Gjeldende litteraturliste for 2025 Høst finner du i Leganto
Sist hentet fra FS (Felles studentsystem) 14. okt. 2026 21:27:20