MSP760 Fordypningskompetanse: Vitenskapsteori, forskningsmetode og forskningsetikk (Høst 2028)
- Studiepoeng:
- 7.5
- Ansvarlig fakultet:
- Avdeling for helse- og sosialfag
- Studiested:
- Molde
- Emneansvarlig:
- Kjellaug Klock Myklebust
- Undervisningsspråk:
- Norsk
- Studienivå:
- {code=HN, name=Høyere grads nivå}
- Varighet:
- ½ år
Innholdsfortegnelse
Emnets innhold
Emnet bygger på MSP700. Emnet skal bidra til at studenten forstår hvordan teori, begreper og forskningsmetoder kan knyttes til ulike vitenskapsteoretiske posisjoner. Emnet gir kunnskap som legger grunnlag for at studenten kan kritisk vurdere og velge egnede metoder som kan brukes i forskning og klinisk virksomhet.
I dette emnet skal studenten få nødvendige kunnskaper og ferdigheter i å utvikle en prosjektplan for et mastergradsprosjekt. Arbeidet skal ta utgangspunkt i et selvvalgt tema med relevans for sykepleie innen psykisk helse, rus og avhengighet. Alternativt kan prosjektplanen utarbeides som en selvstendig del av et større forskningsprosjekt innenfor fagområdet. Med utgangspunkt i et avgrenset tema innebærer dette å utvikle kunnskap og ferdigheter i å vurdere sykepleiefaglige problemstillinger, anvende relevant bakgrunn- og forskningslitteratur, samt velge aktuell forskningsmetode til å belyse og utvikle eget fag.
Sammen med de andre emnene i MISPHRA legger emnet grunnlag for Masteroppgaven MSP790, og skal gi studenten styrket kunnskap, ferdigheter og generell kompetanse til å gjennomføre et selvstendig vitenskapelig arbeid.
Tema
Videreføring og utdyping av tema fra MSP700: Vitenskapsteorietiske perspektiver og metoder i sykepleie- og helsefaglig forskning
- Positivisme, fenomenologi og hermeneutikk, postmodernistiske perspektiver
- Ulike design og metoder i kvalitativ forskning
- Ulike design og metoder i kvantitativ forskning
- Mixed-Methods
- Internasjonale, nasjonale og regionale føringer for forskning og forskningsetikk
Emnet er tilknyttet følgende studieprogram
Studentens læringsutbytte ved bestått emne
Kunnskap
Kandidaten:
- har inngående kunnskap om hovedposisjoner innen vitenskapsteori
- har inngående kunnskap om det vitenskapsteoretiske grunnlaget for ulike forskningstradisjoner
- har inngående kunnskap om forskningsdesign og metode
- har inngående kunnskap om etiske retningslinjer og normer for forskning
- har inngående kunnskap om forskningsprosessen
Ferdigheter
Kandidaten:
- kan identifisere og beskrive kjennetegn ved ulike vitenskapsteoretiske perspektiver
- kan anvende relevante forskningsdesign og metoder for datainnsamling relevant for feltet psykisk helse, rus og avhengighet
- kan kritisk analysere og vurdere styrke og svakheter ved ulike forskningsdesign og metoder brukt i sykepleiefaglig forskning
- kan analyser og forholde seg kritisk til vitenskapelig publisering
- kan formidle fag og forskningsresultat som er relevant for helse- og omsorgstjenesten generelt, og feltet psykisk helse, rus og avhengighet spesielt
Generell kompetanse
Kandidaten:
- kan vurdere og analysere forskningsetiske problemstillinger relevante for sykepleiefaglig forskning innenfor fagområdet psykisk helse, rus og avhengighet
- kan kommunisere og vise faglig og etisk integritet i forskningsprosessens ulike faser
Undervisnings- og læringsformer
Eksamen
Utforme en prosjektplan for masteroppgaven
Bestått/ikke bestått