MSP770 Sykepleiefaglig fordypningskompetanse: Psykisk helse, rus og avhengighet (Høst 2028–Vår 2029)

Emnet gir inngående og avansert kunnskap i flere temaområder fra MSP710, og har et særlig fokus på somatikk og samsykelighet. Emnet gir dybdekunnskap om hvordan rusmiddelbruk, ulike typer adferdsavhengighet, psykisk og somatisk helse gjensidig påvirker hverandre. Emnet har både forebyggende og behandlende perspektiv, herunder medikamentell behandling og ulike medikamentellfrie behandlinger. I dette emnet deltar studentene i simulering. Gjennom ferdighetstrening og simulering og tilhørende refleksjonsgrupper vektlegges somatiske forhold knyttet til psykisk helse, rus- og avhengighet. Simulering omfatter både ferdighetstrening og fullskalasimulering som skal forberede studentene på utfordringer i klinisk praksis. Denne undervisningsformen krever forberedelse gjennom selvstudier. Studentene får øvd på kommunikasjon i situasjoner der kartleggings- og vurderingsverktøy skal anvendes. Det legges til rette for at studentene skal oppøve etisk refleksjon og kliniske ferdigheter i kommunikasjon og samhandling med pasient/bruker og pårørende i eksempelvis akutte mottakssituasjoner, i gjennomføring og oppfølging ved tvangsbehandling og tvangsmidler.

Tema

• Sammenhenger: Rusmiddelbruk, avhengighet og psykisk helse
• Sammenhenger: Rusmiddelbruk, psykiske helseutfordringer og fysisk helse
• Samsykelighet
• Akutte og kroniske sykdommer og uavklarte situasjoner
• Seksualitet og samliv
• Sentrale symptomer og tilstander som ernæringssvikt, dehydrering, tann- og munnhelse, smerte, infeksjoner, kognitiv svikt, abstinenser, delir
• Risiko for tidlig død ved psykiske-, rus- og avhengighets -lidelser

• Selvskade, selvmord og overdose:

  • forebygging
  • behandling
  • førstehjelp
• Kartleggingsredskaper, kliniske vurderingsverktøy, som f.eks. ABCDE, NEWS (National Early Warning Score), ISBAR (Identify, Situation, Background, Assessment and Recommendation), kartleggingsskjema om alkoholforbruk og rusvaner (AUDIT eller Alcohol-E, evt. DUDIT/DUDIT-E)
• Bruk av tilbakemeldingsverktøy som et ledd i brukermedvirkning

• Medikamentell behandling

  • Medisinering i tvangssituasjoner
  • Legemidler til rusavhengige
  • Systematisk legemiddelgjennomgang og samstemming av legemidler
  • Interaksjoner av legemidler, ugunstige medikamentkombinasjoner, bivirkninger av psykofarmaka
  • Dokumentasjon og kvalitetssikring av medikamenthåndtering
• ECT-behandling
• Mekaniske tvangsmidler, kommunikasjon, observasjon av vitale funksjoner.
• Videreføring av temaet bedringsprosesser fra MSP750 sett i et kultur- og kroppsorientert perspektiv, herunder forståelse av bevegelse og fysisk aktivitet.
• Etisk refleksjon: Etiske aspekt ved kartleggingsredskaper, vurderingsverktøy, muligheter og begrensninger, diagnostikk og behandling, og sykepleierens kommunikasjon med pasienter/ brukere og pårørende i disse situasjonene.

Forskningsbasert kunnskap om ulike behandlingsmetoder og perspektiver i fagfeltet: medikamentell behandling, medikamentfri behandling, psykoterapi, miljøterapi, selvhjelp, likepersonsarbeid, recovery

Kunnskap

Kandidaten

• har inngående kunnskap om risikovurdering av selvmord og intervensjoner ved akutt selvmordsfare
• har inngående kunnskap om vurdering og behandling av forgiftning med medikamenter og rusmidler og forebygging av overdosedødsfall
• har inngående kunnskap om kriseintervensjon og relevant førstehjelp til mennesker med akutte tilstander med fare for liv og helse knyttet til alvorlige psykiske helseproblemer, rusmiddelavhengighet, og/eller adferdsavhengighet eller samspill mellom disse faktorene
• har inngående kunnskap om hvordan rusmiddelbruk og ulike typer adferdsavhengighet kan påvirke psykisk og fysisk helse
• har inngående kunnskap om medikamenters virkninger, bivirkninger, herunder mulige interaksjoner og individuell variasjon, hos mennesker med psykiske og somatiske helseutfordringer og/ eller rusavhengighet/-lidelser
• har inngående kunnskap om forskningsbaserte metoder for sykepleiefaglig observasjon, herunder systematiske kliniske undersøkelsesmetoder, standardiserte vurderingsverktøy og systematiske tilbakemeldingsverktøy for å sikre faglig forsvarlig kvalitet og brukermedvirkning i tjenester i feltet psykisk helse, rus og avhengighet
• har avansert kunnskap om hvordan bedringsprosesser påvirkes av sosiokulturelle forhold og mulighet for deltakelse i samfunnet
• har avansert kunnskap om hvordan tanker, følelser og traumatiske opplevelser kan manifesteres i kroppslige symptom, og hvordan kroppsopplevelse, ulike typer bevegelser, massasje og fysisk aktivitet kan virke positivt inn på tanker, følelser og bedringsprosesser knyttet til psykiske, rus- og/eller avhengighetslidelser
• har inngående kunnskap om betydningen selvhjelp, likepersonsarbeid og frivillig arbeid kan ha for bedringsprosesser eller hindring av negativ utvikling

Ferdigheter

Kandidaten

• kan bruke standardiserte verktøy som del av helhetlig klinisk sykepleiefaglig vurdering med tanke på risikovurdering av og redusere selvmordsfare og overdosedødsfall
• kan bruke relevante metoder, herunder utarbeide kriseplan/sikkerhetsplan i samarbeid med pasient/bruker og pårørende med tanke på å forhindre og redusere fare for selvmord og overdosedødsfall
• kan bruke relevante forskningsbaserte metoder på en kritisk og reflektert måte, slik som systematiske kliniske undersøkelsesmetoder, og standardiserte verktøy for sykepleiefaglig observasjon, herunder observasjon og vurdering av medikamenters virkninger, bivirkninger og interaksjoner, og iverksette tiltak for å ivareta og fremme psykisk og somatisk helse
• kan kommunisere til pasienter/brukere med psykiske lidelser, rus- og/ eller avhengighetslidelser og deres pårørende om sammenhenger mellom psykisk og fysisk helse, samspill mellom tanker, følelser og kroppslige opplevelser, og håndtering av opplevde symptom, for å legge til rette for økt medvirkning, helsefremming og/eller lindring og livskvalitet
• kan gjenkjenne akutte medisinske tilstander forårsaket av komplikasjoner knyttet til alvorlige psykiske helse problemer, rusavhengighet, og/eller adferdsavhengighet eller samspill mellom disse faktorene og iverksette førstehjelpstiltak
• kan anvende tilbakemeldingsverktøy med høy etisk bevissthet for å tilrettelegge for brukermedvirkning i situasjoner der psykisk og/ eller somatisk helse er alvorlig truet
• kan fremme selvhjelp, likepersonsarbeid og frivillig arbeid som er innrettet mot å fremme bedringsprosesser og livskvalitet for mennesker med psykisk helse-, rus- og/ eller avhengighetsproblmer
• kan anvende relevante forskningsbaserte tiltak herunder tilrettelegge for tilpasset fysisk aktivitet og andre kroppsorienterte tilnærminger med utgangspunkt i den enkeltes ressurser, behov og ønsker, for å fremme helse, livskvalitet og økte leveår for pasienter/brukere med psykisk helse, rus og/eller avhengighetslidelser

Generell kompetanse

Kandidaten

• kan anvende sine kunnskaper og ferdigheter i gjennomføring av kliniske undersøkelsesmetoder i situasjoner med akutte og/eller komplekse hjelpebehov knyttet til alvorlig psykisk helsesvikt, rus- og/ eller avhengighetslidelser, inkludert akutt fare for liv og helse, og iverksette tiltak med varhet for pasientenes/ brukernes og pårørendes ønsker og behov
• kan anvende kunnskaper om hvordan alvorlige problemer knyttet til psykisk helse-, rus- og/eller avhengighetslidelser og medisinsk behandling kan påvirke somatisk helse, inkludert seksualitet og samliv, og kan veilede pasienter/ brukere og pårørende i forhold til dette

kan anvende sine kunnskaper og ferdigheter i kartlegging av psykiske og somatiske helseutfordringer, psykiske og somatiske helseutfordringer knyttet til rusmiddelbruk og/eller knyttet til adferdsavhengighet, for å kunne iverksette tiltak for å ivareta og fremme psykisk og somatisk helse

Praktisk og muntlig gruppeeksamen i ferdighetstrening: Systematisk kartlegging og helhetlig vurdering, beslutninger, intervensjoner og plan for oppfølging av pasientens helsetilstand.

Bestått/ikke bestått.