ADM290 Evaluering i teori og praksis (Høst 2018)
- Studiepoeng:
- 15
- Ansvarlig fakultet:
- Avdeling for økonomi og samfunnsvitenskap
- Studiested:
- Molde
- Emneansvarlige:
-
- Turid Aarseth
- Ingunn Gjerde
- Undervisningsspråk:
- Norsk
- Studienivå:
- {code=LN, name=Grunnleggende emner, nivå I}
- Varighet:
- ½ år
Innholdsfortegnelse
Emnets innhold
Evaluering brukes i økende grad både som kunnskapsgrunnlag og som verktøy i politikkutforming og ved gjennomføring av tiltak. Studenten skal få kompetanse til å vurdere og utforme evalueringsprosjekt. Evaluering brukes som et faguttrykk for en forskningsbasert, systematisk innhenting og vurdering av kunnskap. Dette til forskjell fra det å foreta mer generelt orienterte vurderinger der informasjonsinnhentingen fort blir mer upresis.
Emnet består av fem deler med følgende innhold:
1. del:
- hva er evaluering?
- historiske utviklingslinjer
- ulike teorier og modeller
2. del:
- metodiske og etiske utfordringer i evalueringsstudier
3. del:
- juridiske rammer og utfordringer knyttet til evaluering
4. del:
- evalueringspraksis - eksempler på ulike former for evaluering
5. del:
- fra kunnskap til handling
- utarbeidelse av plan for evaluering
- oppgaveseminar
Emnet er tilknyttet følgende studieprogram
- Emnestudenter
- Bachelor i politikk, juss og administrasjon
Anbefalte forkunnskaper
Reduksjon i studiepoeng
Innholdet i dette emnet dekkes helt eller delvis av annet emne. Tas ett av disse emnene i tillegg, reduseres studiepoengene som følger:
| Emne | Studiepoengreduksjon |
|---|---|
| ADM280 – Evaluering. | 7.5 |
Studentens læringsutbytte ved bestått emne
- ha oversikt over bredden og mangfoldet i evalueringsteori
- ha innsikt i sentrale evaluerings-/teorier og - modeller
- ha innsikt i betingelser for og konsekvenser av evaluering på ulike samfunnsområder
- kunne utforme og vurdere opplegg for evalueringer
Undervisnings- og læringsformer
Pensum
Pensumlitteratur oppgis ved semesterstart
Aktuell litteratur:
Halvorsen, A.H.; Madsen, E.L. og N. Jentoft (red) (2013): Evaluering. Tradisjoner, praksis og mangfold. Fagbokforlaget.
Tornes, K. (red) (2012): Evaluering i teori og praksis. Akademika forlag.