Studentresponssystemer og studentaktiv læring

Studentresponssystem (SRS) er nyttige verktøy for å skape engasjement og aktivitet i undervisningen.

Hva er Studentresponssystem (SRS)?

  • Spørsmål og mindre avstemminger studentene kan svare på i undervisningen
  • Underviseren presenterer spørsmål på en nettside og studentene sender inn svar fra sin mobiltelefon, nettbrett eller laptop.

Kahoot!

Høgskolen i Molde tilbyr Kahoot! EDU som et verktøy for undervisere til å lage digitale quizer som engasjerer studentene. I tillegg til tradisjonelle quiz-funksjoner, har Kahoot! utviklet seg til å støtte ulike former for samhandling i undervisningen, som idémyldring og vurdering av studentenes forkunnskaper eller forståelse etter en forelesning.

Gjennom avtalen kan undervisere også gi ut «studentpass» som gir studentene tilgang til alle funksjoner. Sjekk ut Kahoots nettside for informasjon om Studentpass.

Det er viktig å merke seg at Kahoot! kun skal brukes til akademiske formål – altså undervisning og forskning – og ikke til kommersiell oppdragsforskning. Data som brukes må være åpne.

Slik får du tilgang

Kontakt IT-support for å få tilgang til Kahoot! Edu Pro. 


Meld inn sak --> IT-servicedesk -->  Programvare og beskriv hvilken du ønsker lisens til.

For hjelp og veiledning til utforming kan du besøke Kahoots hjelpesenter eller kontakte IT-support.

Video om bruk av Kahoot

Hvordan lage din første Kahoot for nye brukere

Mentimeter

Mentimeter er et responsverktøy som lar deg som underviser interagere med studentene i sanntid. Gjennom verktøyet kan du gjennomføre live avstemminger, undersøkelser og quizer, skape ordskyer, hente spørsmål fra studentene, samt bygge disse funksjonene inn i presentasjoner. Studentene kobler seg lett på fra egen telefon eller laptop, helt uten konto.

Hvordan bruke Mentimeter i undervisningen? 

Verktøyet gir deg mange muligether for å samle inn og vise studentenes tanker og meninger både synkront og asynkront, som lenkene over gir en pekepinn om. 

Mentimeter kan benyttes både før, under og etter undervisningen. Ønsker du å finne ut av hvilke forkunnskaper studentene innehar før undervisningen kan du for eksempel sende ut en Mentimeter-undersøkelse som studentene svarer på, og som kan gi deg en indikator for hvordan du bør legge opp undervisningen, eventuelt som du presenterer for studentene. 

Under undervisningsøkten kan du for eksempel be studentene om å svare på flervalgsspørsmål i Mentimeter på egen hånd, for så å diskutere spørsmålet i grupper, og deretter besvare spørsmålet på ny. Har du åpne spørsmål du ønsker studentene skal reflektere rundt, kan du bruke “Open ended” spørsmål slik at studentene kan lese hverandres refleksjoner og bruke svarene videre i gruppediskusjoner eller i plenum. 

For hjelp og veiledning kan man besøke Mentimeters hjelpesenter eller kontakte IT-senteret.

Søk om tilgang ved å melde inn en sak til IT-support, velg IT-servicedesk og kategori programvare og beskriv hvilken tjeneste du ønsker deg.

Videoer om bruk av Mentimeter

Se hvordan du kan lage din første mentimeter (4 min)

Meningsinnsamling i eget tempo

Flere videoer fra Mentimeter

ELF - Enhanced Learning Flow 

ELF (Enhanced Lecture Flow) hjelper lærere med å redusere at elever mister oppmerksomheten i timen.

  • Studentene kan be om repetisjon eller klargjøring fra læreren anonymt  
  • Gir lærere en tydeligere idé om hvor godt studenter følger undervisningen

Kom i gang med ELF

 

 

 

 

 

Publisert 7. apr. 2026 14:11 - Sist endret 13. mai 2026 10:10