Studiet sikter mot å gi perspektiver, kunnskaper og verktøy som er nødvendig for å fylle ulike lederroller. Dette innebærer at studiet både skal bidra til utvidet forståelse for rammefaktorer på organisasjonsnivå, og økt innsikt i personlige lederkvalifikasjoner.
Studiet skal skape økt forståelse for det endringspresset som helse- og sosialtjenesten står overfor, blant annet gjennom sterkere krav til myndiggjøring av brukere og ansatte og økt arbeidsinnvandring. Helse- og sosialtjenesten er preget av profesjoner med høye krav til selvstendig yrkesutøvelse. Studiet skal kvalifisere til å gå inn i slike ledelsesutfordringer på en offensiv og løsningsorientert måte.
Å utvikle kompetansen innenfor områdene personalledelse, samarbeid og endring er bærebjelken i studiet. Endringskompetanse innebærer at ledere både er i stand til å initiere endringer i egen organisasjon, og til å lede omstillinger som følge av helse- og sosialpolitiske reformer og krav. Denne kompetansen kan ikke bare utvikles på et generelt grunnlag, men ut fra institusjonelle særtrekk ved tjenestene.
Videreutdanningen i ledelse passer for avdelingsledere og virksomhetsledere i den offentlige helse- og sosialtjenesten, men også toppledere som mangler formell lederkompetanse.
I tillegg er studiet godt egnet for
- fagpersoner som ønsker å kvalifisere seg for lederstillinger
- ansatte i frivillige organisasjoner
- ansatte privat helse- og sosialtjeneste
- selvstendig næringsdrivende
- et ledd i kvalifisering for utrednings- og konsulentarbeid
- helse- og sosialarbeidere som primært ønsker økt organisasjonsforståelse, som et ledd i egen kompetanseutvikling.
Studiet kan inngå som andre år i masterstudiet i helseledelse, en fellesgrad med NTNU, Høgskulen i Volda og Høgskolen i Molde.
Det er også godkjent som modul i masterstudiet i meistring og myndiggjering ved Høgskulen i Volda.
Merk at informasjon ut over inneværende studieår må ansees som foreløpig.
Studiet tilbys vekselvis av Høgskolen i Molde og Høgskulen i Volda. Høgskolen i Molde vil ha nytt opptak til dette studiet høsten 2027.
