PMH210 Operativ Paramedisin (Vår 2026)

Om emnet

• Ledelsesprinsipper

• Felles situasjonsforståelse

• Beslutningstaking

• Pasientsikkerhet

• Personellsikkerhet

• Skadestedsarbeid

• Pågående livstruende vold (PLIVO)

• CBRNE

• Luftambulanse

• protokollbaserte operative handlingsmønstre og prosedyrer.

• Triagering

• Skadestedsorganisering

Emnet er tilknyttet følgende studieprogram

• Bachelor i paramedisin

Studentens læringsutbytte etter bestått emne

Kunnskap

Studenten:

• har kunnskap om grunnleggende modeller for ledelse, beslutningstaking og beslutningsfeller i medisinsk og operativt arbeid.

• har kunnskap om hvordan ivareta egen, og andres sikkerhet og helse i yrkesutøvelsen

• har bred kunnskap om protokollbaserte handlingsmønstre på skadested

• har bred kunnskap om bruk av relevante operative kommunikasjonsformer 

• har kunnskap om grunnleggende prinsipper for operativ ledelse, herunder operativ psykologi.

• har kunnskap om retningslinjer ved skarpe oppdrag og truende situasjoner

• har kunnskap om farlig gods problematikk og redningsarbeid ved ulykker med farlige stoffer

• har kunnskaper om helsevesenet sin rolle ved hendelser som omfatter pågående livstruende vold

• har kunnskap om helse- og omsorgstjenestens organisering og ledelse ved skadestedsarbeid

 

Ferdigheter

Studenten:

• kan anvende prinsipper for ledelse av helsetjenestens innsats i tidlig fase av skadestedsarbeidet

• kan gjennomføre en risikovurdering og iverksette tiltak for å ivareta egen, pasientens og andres helse og sikkerhet

• kan anvende ulike modeller for beslutningstaking, kommunikasjon og samhandling

• kan vurdere risiko for uønskede hendelser og kjenner til metoder for å følge opp dette systematisk

• kan vurdere sikkerheten i pasientens helhetlige forløp, spesielt med fokus på overganger i pasientansvar mellom ulike behandlingsnivå

• Etablerer og gjennomfører systematisk skadestedsarbeid.

• Anvender oppdatert kunnskap om helse- og velferdssystemet, lover, regelverk, faglige retningslinjer og veiledere i sin tjenesteutøvelse

• kan planlegge og gjennomføre sikker og trygg pasientbehandling gjennom kontinuerlig observasjon, monitorering, dokumentasjon og kvalitetsforbedring

• kan planlegge, gjennomføre og initiere samhandling både tverrfaglig, tverrprofesjonelt, tverrsektorielt og på tvers av virksomheter og nivåer 

 

Generell kompetanse

Studenten:

• Reflekterer over - og avklarer roller i situasjonsbestemt ledelse

• Forstår viktigheten av effektivt skadestedsarbeid og arbeidsflyten i dette

• Forutser utvikling av operative utfordrende situasjoner og kjenner til metoder for å følge opp dette systematisk

• Har kunnskap om digitale løsninger for kartlegging, vurdering og beslutning i helse- og omsorgstjenesten, herunder telemedisinske løsninger

Undervisnings- og læringsformer

• Forelesninger

• Selvstudier

• Studentaktive læringsmetoder

• Simulering og ferdighetstrening

• Veiledning og refleksjon

Arbeidskrav - vilkår for å avlegge eksamen

Obligatorisk arbeidskrav: Oppmøte til undervisning

• Antall arbeidskrav:

• Påkrevde arbeidskrav:

• Fremmøte: Påkrevd

• Kommentar: 70 % tilstedeværelse i teoriundervisning

 

Obligatorisk arbeidskrav: Innleveringsoppgave

• Antall arbeidskrav: 1

• Påkrevde arbeidskrav: 1

• Fremmøte: Påkrevd

• Kommentar: Innleveringsoppgave

 

 

Obligatorisk arbeidskrav: Simulering og ferdighetstrening

• Antall arbeidskrav: 4

• Påkrevde arbeidskrav: 4

• Fremmøte: Påkrevd

• Kommentar: Krav til forberedelse og 100% tilstedeværelse til ferdighetstrening

Eksamen

• Vurderingsform: Skriftlig hjemmeeksamen

• Andel: 100%

• Varighet: 2 dager

• Gruppering: I gruppe

• Karakterskala: A - F

• Hjelpemidler: Alle

Pensum

 

Oppgis ved semesterstart