Pedagogisk pris 2025 - her er de nominerte

Formålet med prisen er å stimulere og påskjønne særlig god pedagogisk innsats ved Høgskolen i Molde. Ketil Danielsen, Georg Inge Panzer, Marita Melbye og Gunnhild Stølen Ugelvik er årets nominerte. 

Ketil Danielsen

Ketil utmerker seg og fremstått som en god og flink underviser som hører og bryr seg om studentene. Han er en god lærer som engasjerer seg i faget, men også i ting som skjer utenfor faget. Han er flink til å fortelle, fordi han snakker i et passelig tempo. Han tar alle på alvor, uansett hvor dumme spørsmål han har. Han gir alltid konstruktive og gode tilbakemeldinger når han retter oppgavene mine. I tillegg har han godt humør.

Georg Inge Panzer

Bilde av Georg Inge Iversen Panzer
Høgskolelektor i rettsvitenskap
E-post
georg.i.i.panzer@himolde.no
Telefon
+47 71 21 42 49

Georg er en lærer som virkelig utgjør en forskjell. Han er en utrolig engasjert underviser, med en genuin interesse for faget og ikke minst for studentene sine. Denne lidenskapen merkes i hver eneste forelesning og læringsutbytte er stort, Og ja, det må nesten nevnes: han prater nesten alltid på overtid - ikke fordi han ikke følger med på klokka, men fordi har så mye spennende å dele at han glemmer å stoppe! Det er en del av sjarmen hans - man går ikke fra timen før han har fått formidlet det siste gullkornet. Han er tålmodig og svarer gladelig på spørsmål i pause og etter forelesning. Georg er en ypperlig kandidat til pedagogisk pris 2025.

Marita Melbye

Marita er en utrolig flink anatomi lærer. Hun setter seg godt inn i det hun lærer bort og har veldig mye engasjement for faget. Marita legger opp undervisningen slik at studentene er forberedt og gir et bedre læringsutbytte. Hun får studentene aktivt med i timen, noe som gir studentene mer selvtillit til faget. 
På slutten av hver time ønsker Marita tilbakemeldinger. Der kan studentene fortelle anonymt hva de mener var bra og mindre bra, noe hun bruker til å forbedre sin undervisning. Tilbakemeldingskulturen hun skaper gjør at vi føler oss viktig. Man skal være trygg på seg selv og være åpen som menneske ved å få tilbakemeldinger på denne måten. Det gjør hun til en fantastisk kandidat for denne prisen.

Gunnhild Stølen Ugelvik

Høgskolelektor i sykepleie
E-post
gunhild.s.ugelvik@himolde.no
Telefon
+47 71 21 41 94

Gunnhild har over tid vist en konsistent evne til å formidle fagstoff på en klar og forståelig måte. Særlig bemerkelsesverdig er hennes kompetanse innen digitale verktøy, som hun har brukt på en gjennomtenkt måte i undervisningen. Hun har tatt i bruk digitale læringsplattformer, interaktive oppgaver og multimediale ressurser som understøtter læringsprosessen og gjør fagstoffet mer tilgjengelig.
Gunnhilds er imøtekommende overfor studentenes ønske om mer studentaktive metoder. Hun har systematisk erstattet tradisjonelle forelesninger med problembasert læring, gruppearbeid og diskusjonsbaserte seminarer der studentene får en aktiv rolle i kunnskapskonstruksjonen. Denne tilnærmingen har resultert i økt engasjement og dypere forståelse av fagstoffet.
Tilbakemeldinger fra studenter viser at de setter pris på hennes strukturerte undervisningsopplegg, tilgjengelighet for veiledning, og evne til å tilpasse seg deres behov og innspill. Ved å kombinere digital kompetanse med studentaktive metoder har hun skapt et læringsmiljø som både er framtidsrettet og pedagogisk solid. Ugelvik har også bidratt til kollegial kunnskapsdeling gjennom sitt arbeid med å utvikle digitale undervisningsressurser og metodikk for studentaktiv læring som benyttes av flere i fagmiljøet.
Hennes faglige kompetanse kombinert med en systematisk pedagogisk tilnærming til digitale verktøy og studentaktive metoder gjør Gunhild til en verdig kandidat for pedagogisk pris 2025.
 

Les mer om pedagogisk pris

Prisen deles ut ved den årlige åpning av studieåret. Viserektor for forskning foretar overrekkelsen, sammen med en sponsor fra næringslivet.

Se tidligere vinnere og utvalg av priser for ansatte ved Høgskolen i Molde

Publisert 17. juni 2025 13:12 - Sist endret 5. juni 2026 10:19